AI Act w szkole: funkcje do oceny
Syntalith może przygotować rejestr funkcji AI używanych w szkole, z opisem celu, użytkowników i materiałów do oceny. Pierwszy zakres pomaga dyrekcji rozróżnić przygotowanie materiałów przez nauczyciela od funkcji oceniającej ucznia. Dokumentacja dotyczy konkretnych zastosowań, także gdy znajdują się w jednym pakiecie.
Zakres krok po kroku
Dodatek do ćwiczeń otrzymał funkcję punktowania
W fikcyjnej szkole nauczyciel używa narzędzia do redagowania przykładowych zadań. Dostawca dodaje ocenianie odpowiedzi uczniów i rekomendację dalszego poziomu ćwiczeń. Stary wpis „pomoc w przygotowaniu lekcji” nie opisuje nowego wykorzystania danych i wyniku.
Proponowana karta funkcji wskazuje, kto uruchamia ocenę, jakie informacje otrzymuje system i co nauczyciel robi z rekomendacją. Dyrekcja może pozostawić nową funkcję niewłączoną do czasu zakończenia przeglądu. Sposób technicznego ograniczenia dostępności trzeba sprawdzić w konkretnym produkcie.
Co sprawdzić w AI Act
Załącznik III, pkt 3 wymienia między innymi ocenę efektów uczenia oraz określanie odpowiedniego poziomu edukacji w opisanym tam kontekście. Kwalifikacja wymaga oceny przeznaczenia i warunków z art. 6. Obecność nauczyciela nie jest sama w sobie pełną oceną ryzyka.
Art. 113, sprawdzony 11 października 2026, przewiduje 2 grudnia 2027 dla stosowania rozdziału III sekcji 1 do 3 do systemów z art. 6 ust. 2 i załącznika III, z wyjątkiem art. 6 ust. 5. Nie należy utożsamiać tego terminu z odroczeniem wszystkich zasad ochrony danych lub korzystania z AI w szkole.
Pytania do dostawcy przy aktualizacji
Szkoła może potrzebować informacji, czy funkcja jest domyślnie włączona, jakie dane zapisuje i jak wyłączyć jej użycie dla określonych kont. Rejestr łączy odpowiedź dostawcy z wersją produktu i osobą oceniającą. Brak odpowiedzi pozostaje otwartym pytaniem.
Dane uczniów przed zakupem AI to osobny zakres oceny. Zastąpienie imienia numerem nie powinno automatycznie oznaczać danych jako anonimowe. Na pierwszą rozmowę o rejestrze wystarczy opis funkcji, bez prac uczniów i ich ocen.
Jak przygotować zespół
Art. 4 wymaga działań wspierających rozwój kompetencji personelu, z uwzględnieniem jego przygotowania i kontekstu użycia. Obecny tekst nie wymaga gwarantowania określonego poziomu każdej osoby. Program szkolenia warto więc oprzeć na rzeczywistych zadaniach i sprawdzaniu wyniku, bez obietnicy certyfikacji zgodności szkoły.
Szkolenia Syntalith zaczynają się od 2 450 zł netto za dzień. Dla kilku funkcji może wystarczyć arkusz i biblioteka dokumentów. Własne aplikacje od 12 500 zł netto wyceniamy, gdy potrzebny jest szerszy obieg wersji i zatwierdzania. Ocena prawna, licencje oraz utrzymanie pozostają osobnymi zakresami.
Demonstracja rejestru AI Act ma historyczny zestaw źródeł wymagający odświeżenia. Nie zawiera oceny rzeczywistego systemu szkolnego. Opisz funkcję i jej nową wersję. Szerszy zakres: rejestr AI Act i AI w edukacji.
Zakres współpracy
Aplikacja od 12 500 zł netto
Rejestr wersji, właścicieli i materiałów do przeglądu. Integracje, utrzymanie oraz ocenę prawną określamy osobno.
Porozmawiajmy o zadaniu Twojego zespołu
Opisz obecną pracę i narzędzia, z których korzystacie. Na pierwszą rozmowę wystarczy opis sytuacji.
- 30 minut z inżynierem, który może prowadzić Twoje wdrożenie.
- Przegląd procesów, które kosztują Cię najwięcej czasu i pieniędzy.
- Pisemne podsumowanie: ile proces kosztuje Cię rocznie, co zautomatyzować najpierw i od jakiej ceny.
Terminy zobaczysz w swojej strefie czasowej.
W 30 minut wybieramy proces do oceny, a w ciągu 2 dni roboczych dostajesz rekomendację, także gdy lepsza będzie prostsza droga.